30 abr 2021

1º Y 2º NIVEL. MECS. CONSIGNA 1

Hola chicos/as/es la profe Susana de MECS les comparte esta consigna.

Si entraste desde el celular y no podes ver el video ingresá en este enlace: https://youtu.be/p_1wLuFCeYQ

PREJUVENIL MÚSICA/JUEGOS DRAMÁTICOS

Hola Chicos/as/es el profe Gonzalo de Música les comparte esta consigna

Si entraste desde el celular y no podes ver el video ingresa en este enlace: https://youtu.be/KqWSMHTJ5VM

y a partir de las producciones que realizaron en Música, la profe Carolina de juegos dramáticos les comparte esta consigna!

IMEPA Escuela Piloto · JUEGOS DRAMÁTICOS CONSIGNA 1

IMEPA Escuela Piloto · JUEGOS DRAMÁTICOS. AUDIO 1

IMEPA Escuela Piloto · JUEGOS DRAMÁTICOS. AUDIO 2

IMEPA Escuela Piloto · JUEGOS DRAMÁTICOS. AUDIO 3

JUVENIL 3º Y 4º NIVEL MUSICA CONSIGNA 1

HOLA! Como estas? Espero que bien....

... aquí la profe Ariana, esperando que nos reencontremos pronto, y teniendo muy presente los dos encuentros que pudimos tener, te propongo lo siguiente...
Te invito a escuchar dos de las grabaciones que hicimos el último lunes, te recuerdo que estabamos trabajando secuencias rítmicas. Habíamos tomado unas ideas que surgieron de pensar frases habladas, analizar su acentuación, "tocarlas" con percusión corporal y con la mesa, y lograr un loop rítmico (un ritmo repetido y constante). Luego en grupos se armó una producción sonora con instrumentos:

IMEPA Escuela Piloto · JUVENIL 3º Y 4º NIVEL MUSICA Grupo A CONSIGNA 1

IMEPA Escuela Piloto · JUVENIL 3º Y 4º NIVEL MUSICA Grupo B CONSIGNA 1

….además de la alegría que me da recordar el momento de vernos y "hacer cosas" juntes, rescato dos elementos que aparecieron, por un lado un ritmo que surgió por superposición de sonidos (cada una/o/e de las/os/es participantes del grupo hacía un sonido aislado y repetido que contribuía a formar el ritmo final que sonaba).
….por otro lado, una superposición de ritmos con climas sutiles, y finalmente, la aparición de un hermoso silbido!
Reconociendo y tomando esos dos elementos, te propongo en estos días convertirte en detective de sonidos de tu entorno, prestar atención, ¿te rodean loops rítmicos (ritmos constantes, tal vez superpuestos)? Tal vez solo duran unos momentos pero pueden servirnos (por ejemplo ruido ritmico del lavarropas, mas el martillar de un vecino) ¿podés grabarlos/reproducirlos? y por otro lado, ¿alguien en tu familia silba? ¿podrías grabarlo?
Esperando que estás dos semanas pasen pronto y nos podamos reencontrar, te invito a compartir el resultado de tus investigaciones!!!